🔸 الأكاديمية الفنية 🔸
دروس
دروس لمادة التربية الفنية لجميع الصفوف من الصف الرابح وحتى العاشر.
واجبات
بعد كل درس سيتم اضافة واجب عن الدرس لينفذه الطالب و يرسله لاحقاً.
امتحانات
امتحانات شهرية لاحقاً لمادة التربية الفنية للشهر الاول والثاني والثالث.
الوحدة الأولى:
التعبير الفني بالرسم والتلوين
5/5
الدرس الأول:
دلالات الألوان ( ثلاث حصص )
⚫ أهداف الدرس :
– يتعرف الطالب دلالات الألوان( الدافئة والباردة والحيادية ).
– يوظف الطالب الالوان في رسم موضوعات متنوعة.
– يتذوق الطالب العمل الفني ويستشعر دلالات الألوان وعظمة الخالق والكون من حوله .
” أعزائي الطلبة اهلا بكم نكمل اليوم درس التعبير الفني بالرسم والتلوين؛ لنتعرف ما المقصود بدلالات الألوان واهميتها وكيف نوظفها في اعمالنا الفنية، نرجو لكم متابعة طيبة.“
مراجعة سريعة : تحدثنا في الحصة السابقة عن أول دلالة من دلالات الألوان وهي الألوان الدافئة وكيف انها الوان توحي بالحركة والنشاط والدفىء وهي مثل ألوان الشمس والنار وتدرجاتها.
" هل تساءلت يوماً : عزيزي الطالب لماذا نشعر بالراحة باتجاه بعض الالوان ونفضلها على غيرها؟ وهل هناك الوان تؤثر فيك مثلا تشعرك بالدفىء والنشاط أو تشعرك بالبرودة والراحة والهدوء ؟ "
🔸فلنكمل الان مع الدلالة الثانية للألوان وهي :
ولأن الالوان الباردة تعطي شعورا بالهدوء والراحة والاتساع ، نرى لها استخدامات عديدة في حياتنا كمثال نراها في المستشفيات الحديثة …
وعيادات اطباء الاسنان والاطفال وغيرها من المراكز الصحية لتعطي المرضى شعورا بالهدوء والطمأنينة وأيضا نراها في غرف الاطفال والحضانات لتشعر الطفل بالهدوء والراحه النفسية…
فتخيل عزيزي الطالب انك تجلس في عيادة أسنان تتألم وتنتظر ان يخلع لك الطبيب ضرسك وكل ما حولك بالوان مشعة وحاره ، ماذا ستكون ردة فعلك وشعورك ؟
وكمثال اخر نرى أن الفنانين يستخدمون الألوان الباردة في المناظر الطبيعية كالبحر والأشجار والتي تمنحك شعور بالهدوء والبرودة والاتساع.
* فمن الطبيعي عزيزي الطالب عندما تريد ان تذهب الى رحلةٍ ما لتستمتع بالهدوء والراحة النفسية، ستختار مكان يتواجد به اشجـار خضـراء وميـاه وسمـاء زرقـاء لتنعم بأجـواء مريحـه وهادئة للنفس.
برع بعض الفنانين باستخدام الالوان الدافئة والباردة في لوحاتهم الفنية ، ليمنحوا لوحاتهم مشاعر وأحاسيس فريده من نوعها، ليتذوقها المشاهد فنيا بأحاسيسها الفريدة وأجوائها الخاصة.
فكما تشاهد عزيز الطالب بأن الفنان يصور لك في هذه اللوحة الفنية مشهدا من فصل الشتاء البارد الماطر، فنرى على يمين اللوحة الوان باردة ونرى أيضا بأنه استخدم الالوان الدافئة في يسار اللوحة في المصابيح وانعكاسها على الاشجار ليعطي اجواء رومنسية دافئة, ليوصل اليك من خلال هذه اللوحة مشاعرا واحاسيس فريده.
وهذا مثال أخر على دمج الألوان الدافئة والباردة .
"وفي ختام الحصة الثانية أرجو أن تكونوا قد تعرفتم على ثاني دلالة من دلالات لألوان وهي الألوان الباردة وأهميتهـا وكيـف تؤثر فينـا وكيف نستخدمها في حياتنا , وأن شاء الله نكمـل حديثنا عن الدلالة الثالثة وهي الألوان الحيادية او المحايدة في الدرس التالي ، دمتم بخير"
تم إعداد هذه الدروس وتنسيقها تحت إشراف
معلم التربية الفنية
الاستاذ سليمان عبد الله الزواهرة
من مدرسة جبل طارق -الزرقاء -الاردن
